gracias tio pablo
ola chikos y chikas
me extrañaron??????
porq estoi d vuleta para estar kon ustedes
si
soi wapo
lo se
espero q se diviertan mui bien en el blod de mi tio pablo
ok??????
nos vemos chulis.............
(Ay Spunky.... ;D)
domingo, 30 de noviembre de 2008
El regente de 2 semanas
Bueno chi@s, a partir de mañana comenzarán mis prácticas docentes, por lo que mientras esté medio ausente en el medio blogósfero, dejaré a Spunky como regente del blog; adelante Spunky...
gracias tio pablo
ola chikos y chikas
me extrañaron??????
porq estoi d vuleta para estar kon ustedes
si
soi wapo
lo se
espero q se diviertan mui bien en el blod de mi tio pablo
ok??????
nos vemos chulis.............
(Ay Spunky.... ;D)
gracias tio pablo
ola chikos y chikas
me extrañaron??????
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espero q se diviertan mui bien en el blod de mi tio pablo
ok??????
nos vemos chulis.............
(Ay Spunky.... ;D)
sábado, 29 de noviembre de 2008
Las razones del atraso
No sé si el hecho de no detallar lo que pasó en esta última semana haya sido la razón de que algunos sienten deseos de saber qué coño pasó en mi Normal. Vamos de una manera cronológica:
Mi semana de observación y ayudantía en mi comunidad (que nos sirve para saber a fondo cómo es la escuela y los niños con quienes vamos a trabajar) fue del 13 al 17 de octubre; entre esa semana y la quincena de práctica son 6 semanas, suficientes para planear para multigrados, hacer materiales preciosos y redactar muy bien los proyectos, sin embargo llegaron factores que en cierta medida perjudicaron el avance de las planeaciones:
* Del 20 al 24 y del 27 al 31 de octubre: exámenes, exámenes y más exámenes; casi todas eran tan difíciles que uno se la pasaba casi todo el día estudiando y estudiando (No tendría nada de malo, de no ser porque en ellos se aplica lo que siempre le criticamos a los maestros: pruebas escritas de tipo memorístico).
* Del 3 al 7 de noviembre: No estaba permitido hacer planeaciones, se tenía que revisar y estudiar la Propuesta Educativa Multigrado.
* Del 10 al 14 de noviembre: Seguíamos estudiando cómo hacer planeaciones para Multigrado, además de que algunos maestros, en especial el de Geografía, nos achocaba tareas y más tareas.
* Del 17 al 21 de noviembre: Por fin logramos terminar con qué se come la Propuesta Multigrado, ahora era momento de hacer las planeaciones, no sin antes saber qué tipos de actividades se tendría que poner en las clases (personalmente, comencé a elaborarlos del miércoles 19 hasta la noche del viernes 21). Una cosa que observé es que muchos hacía sus planes a mano -como borrador- para luego ser pasados a limpio en computadora, yo lo que siempre hago es trabajar directo a la máquina; en anteriores ocasiones, es loable redactarlo en una libreta para luego transladarlo en Word, pero en esta ocasión el tiempo estaba muy metido y creo que eso puede ser la razón del porqué algunos apenas ayer todavía estaban corrigiendo sus planes.
Y ahí va lo bueno, la semana del 24 al 28 de noviembre:
* Como mis planes ya estaban hechos desde el viernes, fui a casa de mi supervisor el domingo para que me los checara, sin embargo no me los admitió hasta que todo estuviera listo (materiales, libros para el alumno contestados, fichas de contenidos, etc.). En descargo, diré que es un maestro que aunque me haya revisado mis planes y todo el mero jueves 27, los aprobó a la primera.
* Primer problema: el maestro de Lengua Indígena. Francamente, nuestro maestro de nuestra preciosa lengua nativa es prácticamente un imbécil; hemos tenido clases con él desde el primer semestre y la verdad NO da muy bien sus clases que digamos, se puede decir sin exagerar que del 100% de tiempo que tenemos con él, 80 es para plática cualquiera (regaños, anécdotas, fantasías ingenuas sobre los niños maya-hablantes, recomendaciones sobre el futuro, reclamos, etc.) y el 20% restante la clase en sí. Bueno, el caso es que antes de llevar los planes a revisión por el supervisor, se tenía que llevarlos con el maestro de maya, para que vea que sí incluimos una tarea o actividad en donde se trabaje la lengua de nuestros antepasados; desafortunadamente, sus pretensiones eran tan y tan cargadas y absurdas que prácticamente te cambiaban toda la clase, además de que te insertaban más materiales (esto a pesar de tener ya materiales en maya). Ahora bien, por el simple hecho de tener que ir a dar sus clases, a veces no atendía muy bien a todos y hacía que los retrasaba y cuando checaba a cada uno de nosotros, se tardaba toda una eternidad ya que además es demasiado detallista. Ni modos, pobres de nosotros, deberíamos tener un profesor de maya muy efectivo y práctico (además de que nos enseñe de verdad el uso de la maya) y no uno mamón y chachalaqueo como el que tenemos.
* Segundo problema: la maestra de Educación Artística. No pedía un montón de cosas como el anterior, pero al anteponer lo personal con lo académico jodía a varios de mis camaradas; previniendo esto, me puse a hacer todo lo que concierne a ella (tanto el día anterior como en el mismo día en que nos tocaba con ella) y listo, aprobado a la primera, pero veía como muchos que ya tenían listo todo no podían ser atendidos por ella, ya que o estaba realizando sus flores de nochebuena para su casa o que se tenía que viajar con sus hijas; muy mal, ojalá y se jubilé muy pronto (para que vean, ella dió clases a mi mamá, y es increíble que mi madre ya esté a punto de jubilarse, mientras que la maestra de artística todavía esté en la Normal).
* Tercer problema: maestros supervisores. Su principal tarea es atender a los colegas para la revisión de planes y materiales, sin embargo, muchos de ellos no podían (o no quisieron) checarlos, ya que unos igual atendía lo personal, otros andaban de viajes, etc. Y así fue todo, provocando que muchos estuvieran retrasados y no porque los hacía a ultima hora, sino porque ya casi estaban listos pero tenía que esperar, y si en el chequeo algo estaba mal (sean planes o materiales) se producía el "rebote", es decir, se corregían (y si era con el maestro de maya, peor, por la cantidad de materiales que pedía).
Aunque ya estaba listo casi todo prácticamente desde la noche del jueves, era bastante triste ver como los demás estaban rehaciendo sus materiales, corrigiendo sus planes y comenzar a hacer sus proyectos (con lo anterior como causas), claro que tampoco me quedaría yo silbando como huevón, así que trataba de ayudarlos en lo posible (en especial para materiales), pero una vez que se tenía que pasar al chequeo mayor, es decir, con la maestra de Observación y Práctica Docente, entonces sí ya se podría decir que estaba libre; me hubiera quedado a seguir apoyando a los demás, pero como pasé a revisión a las 3:15 PM (en la Normal salimos a las 3:00 PM) y luego tenía que comunicarme con mi pareja de escuela -el cual no asistió porque el lunes 24 nació su hija (:D)- pues me quité de la escuela, y no sé porqué pero al agarrar mis cosas y verlos a casi todos terminando sus materiales y viendo qué tanto les faltaba para la revisión con la maestra de OyPD, me sentí como el grupito de sobrevivientes del "SS Poseidón" viendo a los demás pasajeros siendo ahogados y tratándo de subirse al árbolote de Navidad tan desesperadamente que ésta se cae (si vieron la película de 1972, NO la del 2006, me entenderán).
Y así fue todo, espero que con eso les haya quedado la razón, el porqué, la causa, el motivo, la circunstancia de que esta semana no haya posteado para nada, además de ser bastante agitado. Lo siguiente que pasará antes de que fallezca el año es lo siguiente:
* Del 1 al 5 y del 8 al 12 de diciembre: Práctica Docente.
* Del 15 al 19 de diciembre: de vuelta a la escuela normal.
* A partir de las 3:00 PM del 19 de diciembre: ¡VACACIONES!
Nos vemos en un ratico...
Au revoir.
PD: Felicidades a la Lucerita, por su cumpleaños; bienvenida a la mayoría de edad.
Mi semana de observación y ayudantía en mi comunidad (que nos sirve para saber a fondo cómo es la escuela y los niños con quienes vamos a trabajar) fue del 13 al 17 de octubre; entre esa semana y la quincena de práctica son 6 semanas, suficientes para planear para multigrados, hacer materiales preciosos y redactar muy bien los proyectos, sin embargo llegaron factores que en cierta medida perjudicaron el avance de las planeaciones:
* Del 20 al 24 y del 27 al 31 de octubre: exámenes, exámenes y más exámenes; casi todas eran tan difíciles que uno se la pasaba casi todo el día estudiando y estudiando (No tendría nada de malo, de no ser porque en ellos se aplica lo que siempre le criticamos a los maestros: pruebas escritas de tipo memorístico).
* Del 3 al 7 de noviembre: No estaba permitido hacer planeaciones, se tenía que revisar y estudiar la Propuesta Educativa Multigrado.
* Del 10 al 14 de noviembre: Seguíamos estudiando cómo hacer planeaciones para Multigrado, además de que algunos maestros, en especial el de Geografía, nos achocaba tareas y más tareas.
* Del 17 al 21 de noviembre: Por fin logramos terminar con qué se come la Propuesta Multigrado, ahora era momento de hacer las planeaciones, no sin antes saber qué tipos de actividades se tendría que poner en las clases (personalmente, comencé a elaborarlos del miércoles 19 hasta la noche del viernes 21). Una cosa que observé es que muchos hacía sus planes a mano -como borrador- para luego ser pasados a limpio en computadora, yo lo que siempre hago es trabajar directo a la máquina; en anteriores ocasiones, es loable redactarlo en una libreta para luego transladarlo en Word, pero en esta ocasión el tiempo estaba muy metido y creo que eso puede ser la razón del porqué algunos apenas ayer todavía estaban corrigiendo sus planes.
Y ahí va lo bueno, la semana del 24 al 28 de noviembre:
* Como mis planes ya estaban hechos desde el viernes, fui a casa de mi supervisor el domingo para que me los checara, sin embargo no me los admitió hasta que todo estuviera listo (materiales, libros para el alumno contestados, fichas de contenidos, etc.). En descargo, diré que es un maestro que aunque me haya revisado mis planes y todo el mero jueves 27, los aprobó a la primera.
* Primer problema: el maestro de Lengua Indígena. Francamente, nuestro maestro de nuestra preciosa lengua nativa es prácticamente un imbécil; hemos tenido clases con él desde el primer semestre y la verdad NO da muy bien sus clases que digamos, se puede decir sin exagerar que del 100% de tiempo que tenemos con él, 80 es para plática cualquiera (regaños, anécdotas, fantasías ingenuas sobre los niños maya-hablantes, recomendaciones sobre el futuro, reclamos, etc.) y el 20% restante la clase en sí. Bueno, el caso es que antes de llevar los planes a revisión por el supervisor, se tenía que llevarlos con el maestro de maya, para que vea que sí incluimos una tarea o actividad en donde se trabaje la lengua de nuestros antepasados; desafortunadamente, sus pretensiones eran tan y tan cargadas y absurdas que prácticamente te cambiaban toda la clase, además de que te insertaban más materiales (esto a pesar de tener ya materiales en maya). Ahora bien, por el simple hecho de tener que ir a dar sus clases, a veces no atendía muy bien a todos y hacía que los retrasaba y cuando checaba a cada uno de nosotros, se tardaba toda una eternidad ya que además es demasiado detallista. Ni modos, pobres de nosotros, deberíamos tener un profesor de maya muy efectivo y práctico (además de que nos enseñe de verdad el uso de la maya) y no uno mamón y chachalaqueo como el que tenemos.
* Segundo problema: la maestra de Educación Artística. No pedía un montón de cosas como el anterior, pero al anteponer lo personal con lo académico jodía a varios de mis camaradas; previniendo esto, me puse a hacer todo lo que concierne a ella (tanto el día anterior como en el mismo día en que nos tocaba con ella) y listo, aprobado a la primera, pero veía como muchos que ya tenían listo todo no podían ser atendidos por ella, ya que o estaba realizando sus flores de nochebuena para su casa o que se tenía que viajar con sus hijas; muy mal, ojalá y se jubilé muy pronto (para que vean, ella dió clases a mi mamá, y es increíble que mi madre ya esté a punto de jubilarse, mientras que la maestra de artística todavía esté en la Normal).
* Tercer problema: maestros supervisores. Su principal tarea es atender a los colegas para la revisión de planes y materiales, sin embargo, muchos de ellos no podían (o no quisieron) checarlos, ya que unos igual atendía lo personal, otros andaban de viajes, etc. Y así fue todo, provocando que muchos estuvieran retrasados y no porque los hacía a ultima hora, sino porque ya casi estaban listos pero tenía que esperar, y si en el chequeo algo estaba mal (sean planes o materiales) se producía el "rebote", es decir, se corregían (y si era con el maestro de maya, peor, por la cantidad de materiales que pedía).
Aunque ya estaba listo casi todo prácticamente desde la noche del jueves, era bastante triste ver como los demás estaban rehaciendo sus materiales, corrigiendo sus planes y comenzar a hacer sus proyectos (con lo anterior como causas), claro que tampoco me quedaría yo silbando como huevón, así que trataba de ayudarlos en lo posible (en especial para materiales), pero una vez que se tenía que pasar al chequeo mayor, es decir, con la maestra de Observación y Práctica Docente, entonces sí ya se podría decir que estaba libre; me hubiera quedado a seguir apoyando a los demás, pero como pasé a revisión a las 3:15 PM (en la Normal salimos a las 3:00 PM) y luego tenía que comunicarme con mi pareja de escuela -el cual no asistió porque el lunes 24 nació su hija (:D)- pues me quité de la escuela, y no sé porqué pero al agarrar mis cosas y verlos a casi todos terminando sus materiales y viendo qué tanto les faltaba para la revisión con la maestra de OyPD, me sentí como el grupito de sobrevivientes del "SS Poseidón" viendo a los demás pasajeros siendo ahogados y tratándo de subirse al árbolote de Navidad tan desesperadamente que ésta se cae (si vieron la película de 1972, NO la del 2006, me entenderán).
Y así fue todo, espero que con eso les haya quedado la razón, el porqué, la causa, el motivo, la circunstancia de que esta semana no haya posteado para nada, además de ser bastante agitado. Lo siguiente que pasará antes de que fallezca el año es lo siguiente:
* Del 1 al 5 y del 8 al 12 de diciembre: Práctica Docente.
* Del 15 al 19 de diciembre: de vuelta a la escuela normal.
* A partir de las 3:00 PM del 19 de diciembre: ¡VACACIONES!
Nos vemos en un ratico...
Au revoir.
PD: Felicidades a la Lucerita, por su cumpleaños; bienvenida a la mayoría de edad.
viernes, 28 de noviembre de 2008
La parte burocrática ha terminado
Después de una semana de no postear nada, al fin hoy terminó (con honores y fanfarrias) la revisión y chequeo de los planes de clase, los materiales y los proyectos a realizar, y pues la neta fue algo muy cansado, pero no tan estresante como en ciertas veces, ya estoy listo y preparado para que este lunes 1 de diciembre comience mis prácticas docentes en Santa María Aznar, hasta el viernes 12 (incluye un bonito festival navideño)...
No sé si soy algo suertudo o tal vez después de todo sea -digamos- abusado, comento esto ya que apenas hoy todavía algunos de mis camaradas normalistas apenas estaban terminando sus materiales -peor para algunos: componiendo sus planes "gracias" al "apoyo" de nuestro maestro de maya y por las frecuentes ausencias de la maestra de Educación Artística-, podría hablarles sobre esas dos finas personas y como la terquedad de uno y los paseos de otro propiciaron que varios nos atoráramos....
Pero bueno, estoy de vuelta, pero no será tanto, como me iré a la práctica dejaré el blog a cargo de un invitado sorpresa (si saben quién es, no lo digan, que sea sorpresa para los demás). Les prometo que en las vacaciones ya próximas habrá muchas cosas en este blog, incluyendo los Premios Barquitos 2008...
PD: En el facebook me hicieron recordar los momentos amargos de mi vida en la prepa. :(
PD 2: Hoy mientras usaban mi laptop en la escuela, me pidieron que pusiera mi música; todo iba de maravilla hasta que dos chamacas dijeron que mi música es aburrida y estresa más, prefiriendo las baladas basura de los engrendos de la Cacademia ¬¬
PD 3: Gracias Xhabyra, me fascinó la camisetota del lobo :D
Nos vemos mañana...
Au revoir
No sé si soy algo suertudo o tal vez después de todo sea -digamos- abusado, comento esto ya que apenas hoy todavía algunos de mis camaradas normalistas apenas estaban terminando sus materiales -peor para algunos: componiendo sus planes "gracias" al "apoyo" de nuestro maestro de maya y por las frecuentes ausencias de la maestra de Educación Artística-, podría hablarles sobre esas dos finas personas y como la terquedad de uno y los paseos de otro propiciaron que varios nos atoráramos....
Pero bueno, estoy de vuelta, pero no será tanto, como me iré a la práctica dejaré el blog a cargo de un invitado sorpresa (si saben quién es, no lo digan, que sea sorpresa para los demás). Les prometo que en las vacaciones ya próximas habrá muchas cosas en este blog, incluyendo los Premios Barquitos 2008...
PD: En el facebook me hicieron recordar los momentos amargos de mi vida en la prepa. :(
PD 2: Hoy mientras usaban mi laptop en la escuela, me pidieron que pusiera mi música; todo iba de maravilla hasta que dos chamacas dijeron que mi música es aburrida y estresa más, prefiriendo las baladas basura de los engrendos de la Cacademia ¬¬
PD 3: Gracias Xhabyra, me fascinó la camisetota del lobo :D
Nos vemos mañana...
Au revoir
jueves, 20 de noviembre de 2008
Estoy en líos
Frutas madres, estoy en líos, faltan semana y media y apenas terminé con dos de los diez planes que tengo que hacer. Y es que en verdad fue un problemón puesto que las semanas anteriores prácticamente no nos dejaban planear y ahora que ya podemos, tenemos el tiempo muy bien metido (sonó albur, lo sé...).
Pero bueno, trataré de ser optimista: mañana me comprometo a terminar los planes de la primera semana y también comenzaré los de la segunda semana, y a ver si para el viernes comienzo rápido con mis materiales, para ser pasados a revisión el domingo o lunes (lo bueno es que me tocó un maestro que autoriza planes y materiales a la primera).
Pablo: -¿QUIÉN ME PUEDE AYUDAR A PLANEAR PARA ESCUELAS MULTIGRADOS EN MENOS DE LO QUE CANTA UN GALLO?-
Silph: -¡¿QUÉ?!
domingo, 16 de noviembre de 2008
Ya comenzaron...
Según mis planes de hoy, tengo que visitar a mi maestro tutor para averiguar algunas cosas de la escuela, tanto en su calidad de director (que serían homenajes, periódico mural, el maestro de Educación Física, etc.) como en maestro de grupo (sugerencias para actividades); esto quiere decir que a partir de hoy es muy probable que casi no postée en las próximas semanas. Posiblemente subiré alguna que otra cosa, pero eso lo veré luego...
Ya una vez terminado con las semanas de práctica docente, entonces sí habrá más que postear...
Au revoir.
Ya una vez terminado con las semanas de práctica docente, entonces sí habrá más que postear...
Au revoir.
sábado, 15 de noviembre de 2008
miércoles, 12 de noviembre de 2008
Oasis de caricaturas
Pos la obra de "Alicia en el País de las Maravillas" resultó ser todo un éxito, igual que las otras dos representaciones (la de dizque"Shrek" me hizo tapar la cara por las risonatas que daba), espero que Raisa -la coneja culpable de mi redescubrimiento de la Licha- mande las fotos para que sean mostradas en éste blog.
Como sea, aprovecharé que ya terminé las tareas de hoy para mostrarles algunos cartones que -como siempre- los diseño durante las "divertidas" clases que tenemos. Como habrán visto el de arriba, forma parte de la historia que le tengo preparado al buen Silph (si apenas son novatos en esto, es el segundo a la derecha, tiene el paliacate en el cuello), lo bueno sobre ello es que ya tengo varios nombres para el rival del "simiodrilo" (Roberto Cabañas dixit), así que para que la cosa sea justa y así no responda chipote con sangre, dejaré que pongan más nombres hasta las 5:00 PM del viernes 14 del presente mes; ahora bien, lo malo de ello es que al diseñar la historia en mi libreta de Formación Cínica, cometí la estupidez de incluir a un lobo guerrero dentro de la trama, cuando se supone que por cuestiones de coherencia de la trama, no debería aparecer ante Silph, hasta la historia de la "villanía" del joven soldado, cuando éste invade al planeta de los caninos nómadas...
Este otro muestra a los tres oficiales al servicio de la malvada reina (espuria, además) Andrea Donnovan: Isaías, Jeremías y Elías; como podrán notar y antes de que digan qué tipo de animal se parecen, les diré que son changos, ¿OK?. Tenía planeado explicarles quién es quién, pero la neta mi mente está bien seca -gracias a un estúpido ensayo de Seminario de Historia de la Pedagogía- y mejor otro día les doy los datos biográficos-técnicos de los simios militares...
Un aviso: mañana es el concurso de la nueva Embajadora Normalista, obvio que tiene que ganar Fátima, no hay duda...
Lo único que SÍ me preocupa es que ya estoy a 2 semanas y media de la práctica docente y no he planeado (bueno, no hemos planeado, gracias a ciertos maestros que nos marcan tareas y más tareas...), chales, espero que no se me rompan las venas en el cuello al entrar en pánico...
¡SOPAS!
Au revoir.
lunes, 10 de noviembre de 2008
Alicia
(Ilustración de Peter Newell, 1890)
Todo comenzó cuando cierta conejita estaba en apuros por saber cuál iba a ser la obra que debíamos preparar para la próxima clase de Educación Artística; sugirió que fuera "Alicia en el país de las Maravillas" del maese Lewis Carroll, iba a ser muy interesante, sin embargo no bastaba con haberse chutado la versión animada de Disney, sino que requerira leerse el original creado por el Diácono (anglicano) de Daresbury, pensaba que no tenía tiempo para leerlo (las tareas, era eso), sin embargo, persiguió a esa conejita carrolliana hasta una madriguera llena de libros y libros, y en eso me hizo arder tanto la curiosidad que decidió tomar "Alicia en el país de las Maravillas" (que para colmo también contenía "A través del espejo y lo que Alicia encontró ahí"), pensando que tal vez sería hojearlo y nada más, craso error...
Por culpa de esa coneja, me ha dado inicio una determinada intriga por las aventuras de la niña cuando la era victoriana. El libro es sumamente genial, si les fascinó la película de Disney, de seguro se enamorarán del original, y no sólo eso, también me chuté "A través del espejo" y eso sí, se recomienda varias relecturas por lo complicado que está la trama; aún así, ambos libros son divertidos y fácilmente lectivos (si consiguen una edición con los cartones originales de John Tenniel incluidos, mejor)...
Por cierto, en la obra seré el Sombrerero Loco (que en realidad no es tan loco...)
Au revoir...
sábado, 8 de noviembre de 2008
Videostéreo
"Hes Was Really Saying Somethin'" - Bananarama (1982)
"Bang, Bang" - B. A. Robertson (1979)
PD: Sigo esperando más nombres para el rival de Silph, OK???
"Bang, Bang" - B. A. Robertson (1979)
PD: Sigo esperando más nombres para el rival de Silph, OK???
Engarrotado
Una de las peores cosas que me sueceden cuando tomo mi merecida siesta es el engarrotamiento, que es cuando cuando estoy dormido pero casi, casi al mismo tiempo estoy despierto, sin embargo no te puedes mover, ni siquiera un solo dedo; lo miserable es que tratas de hablar, de gritar ayuda, pero ni eso se puede...
¡HORROR DE HORRORES!
A mi me pasa que en una misma dormida, no tenga una sino un chingo de parálisis: me da, hago todo lo posible por desengarrotarme y una vez que me pueda moverme, vuelvo a dormir, pero ¡ay! otra vez inmóvil y a batallar, y eso exactamente es lo que me pasó hace un rato cuando me dormí a las 10:00 am, y no sólo era eso, ladies and getlemen, tuve casi el mismo sueño una y otra vez -con el intervalo de parálisis en cada una y puesta en acotación entre paréntesis-: soñé que me encontré con Raisa y Lupita (la futura mamá a la que ayer le hicimos un baby shower) y hablé con la primera porque estaba llorando, que sus papás se fueron a Mérida y su hermano los abandonó y otras cosas (parálisis), para luego ver , desde la comodidad de una hamaca y estando ya en mi casa, que mi hermano llegó del trabajo con el saco de mi traje de gala escolar puesta como una chamarra cualquiera al tiempo que mi mamá me avisaba que iba al super (parálisis, pero lo de mi mamá resultó ser cierto), y en eso le reclamo a mi hermano por haber llevado mi saco y discutimos groseramente, as usual (parálisis); me vuelvo a encontrarme acostado en la misma hamaca, me levanto y veo a mi hermano acostado en una cama, viendo a mi hermanito jugar Dragon Quest (en el Wii), y le hablo amablemente porqué se llevó mi saco como chamarra (parálisis); una vez más, estoy en la misma-misma hamaca, me levanto y ya de ahí no recuerdo, sólo sé que a cada rato me engarrotaba y me engarrotaba...
La próxima vez que tenga una serie de eventos paralíticos durante mis sueños, me leeré a Freud (y de paso, a Jung).
PD: Consideraré los nombres propuestos por Xhabyra y Psygoat, pero si alguién más quiere participar en el bautizo, se los agradeceré a mucha honra, de nada, ;)...
¡HORROR DE HORRORES!
A mi me pasa que en una misma dormida, no tenga una sino un chingo de parálisis: me da, hago todo lo posible por desengarrotarme y una vez que me pueda moverme, vuelvo a dormir, pero ¡ay! otra vez inmóvil y a batallar, y eso exactamente es lo que me pasó hace un rato cuando me dormí a las 10:00 am, y no sólo era eso, ladies and getlemen, tuve casi el mismo sueño una y otra vez -con el intervalo de parálisis en cada una y puesta en acotación entre paréntesis-: soñé que me encontré con Raisa y Lupita (la futura mamá a la que ayer le hicimos un baby shower) y hablé con la primera porque estaba llorando, que sus papás se fueron a Mérida y su hermano los abandonó y otras cosas (parálisis), para luego ver , desde la comodidad de una hamaca y estando ya en mi casa, que mi hermano llegó del trabajo con el saco de mi traje de gala escolar puesta como una chamarra cualquiera al tiempo que mi mamá me avisaba que iba al super (parálisis, pero lo de mi mamá resultó ser cierto), y en eso le reclamo a mi hermano por haber llevado mi saco y discutimos groseramente, as usual (parálisis); me vuelvo a encontrarme acostado en la misma hamaca, me levanto y veo a mi hermano acostado en una cama, viendo a mi hermanito jugar Dragon Quest (en el Wii), y le hablo amablemente porqué se llevó mi saco como chamarra (parálisis); una vez más, estoy en la misma-misma hamaca, me levanto y ya de ahí no recuerdo, sólo sé que a cada rato me engarrotaba y me engarrotaba...
La próxima vez que tenga una serie de eventos paralíticos durante mis sueños, me leeré a Freud (y de paso, a Jung).
PD: Consideraré los nombres propuestos por Xhabyra y Psygoat, pero si alguién más quiere participar en el bautizo, se los agradeceré a mucha honra, de nada, ;)...
jueves, 6 de noviembre de 2008
Silph-Obama
Después de estar en friega casi una semana (por exámenes y otras mamadas similares), me doy mi tiempecito para subir algunas caricaturas que he estado realizando durantes las clases -es que perdonemne, pero son puro bla-bla-blá y al no haber algo que nos motive, puesn...)
El caso es que el martes (mientras en los United States se llevaba a cabo las elecciones), durante una clase de Observación y Práctica Docente, me dispuse a dibujar algunas cosas, de los cuales me salieron estos dos:
Este interesante cartón político lo hice nada más para saber como me salen tanto el nuevo presidente de Estados Unidos, Barack Obama, como el ya defenestrado halcón-polluelo, Mr. McCain (de hecho, ya había dibujado al posible émulo de Georgie W. C. Bush en un cartón a principios de las vacaciones de verano); por supuesto que ganó Obama, ahora solo falta saber si logrará conciliar a los EUA con el resto del mundo...
El otro cartón es más bien como una especie de cartel promocional: se trata de una historia (en esbozo) en donde Silph participa en un torneo lleno de peleadores provenientes de algunas galaxias y sistemas solares; en una de las peleas, Silph se enfrenta a un poderoso ogro colmilludo y calvo -y que no tiene nombre, para comenzar-:
Si alguno de ustedes logran bautizar al rival de Silph, se los agardecería de antemano...
Estem..., no sé porqué pero ahora estoy escuchando "Never Surrender" de Corey Hart, ¿tendrá algo que ver el single con la historia? No lo sé...
Ah, el próximo jueves es la elección de la Embajadora Normalista aquí en Valladolid, y como una de las concursantes es de mi salón, pues la vamos a apoyar...
¡SÍ QUE SÍ!
Au revoir...
El caso es que el martes (mientras en los United States se llevaba a cabo las elecciones), durante una clase de Observación y Práctica Docente, me dispuse a dibujar algunas cosas, de los cuales me salieron estos dos:
Este interesante cartón político lo hice nada más para saber como me salen tanto el nuevo presidente de Estados Unidos, Barack Obama, como el ya defenestrado halcón-polluelo, Mr. McCain (de hecho, ya había dibujado al posible émulo de Georgie W. C. Bush en un cartón a principios de las vacaciones de verano); por supuesto que ganó Obama, ahora solo falta saber si logrará conciliar a los EUA con el resto del mundo...
El otro cartón es más bien como una especie de cartel promocional: se trata de una historia (en esbozo) en donde Silph participa en un torneo lleno de peleadores provenientes de algunas galaxias y sistemas solares; en una de las peleas, Silph se enfrenta a un poderoso ogro colmilludo y calvo -y que no tiene nombre, para comenzar-:
Si alguno de ustedes logran bautizar al rival de Silph, se los agardecería de antemano...
Estem..., no sé porqué pero ahora estoy escuchando "Never Surrender" de Corey Hart, ¿tendrá algo que ver el single con la historia? No lo sé...
Ah, el próximo jueves es la elección de la Embajadora Normalista aquí en Valladolid, y como una de las concursantes es de mi salón, pues la vamos a apoyar...
¡SÍ QUE SÍ!
Au revoir...
martes, 4 de noviembre de 2008
Mouriño, el español...
Aclaremos esto: fue un ser humano como tú o como yo, y creo que lo mejor es mandar mi mas sentido pésame...
Quitémonos las ideologías y seamos humanos...
:S
lunes, 3 de noviembre de 2008
Supermartes gringo
Pos ya mañana (por hoy) serán las afamadas elecciones gringas, esperemos que gane Obama, y como prueba de ese apoyo va -arriba- el afiche del Amlito de Hernández en versión estadounidense: el Obamita.
Suerte para los demócratas, que dicho sea de paso son algo así como el PRI al estilo Tía Vonny, pero al menos es preferible éstos que a los mentecatos y sanguinarios republicanos...
Au revoir...
sábado, 1 de noviembre de 2008
¿Quieren más personajes?
Los exámenes terminaron, eso es bueno, al fin pasé un día normal, en donde al llegar a la escuela es descansar y luego ver unas cositas. Pero este fin de semana (mejor dicho, el domingo) me dedicaré a terminar las actividades escritas en mi libreta de Historia y comenzar el informe de la semana de Observación (y eso lo debo de entregar a más tardar el martes 4 de este mes). Después de eso, todo el santo mes de Noviembre será para la realización de los planes y materiales (y los proyectos extras, como bailables navideños y el festival correspondiente)...
El caso es que estaba pensando si mis estimad@s lector@s ya conocen muy bien al gran Silph, como para que sepan de los demás personajes del mundo silferiano; y claro, por supuesto que tengo varios ases bajo la manga (supongo que Elías y Wolf no cuentan, ya saben casi suficiente sobre ellos, ¿verdad?) El caso es que procuraré que este mes sea para que conozcan a los demás, como Benzor, Gúma, Batrak, Bolta, Cipret et al.
Por cierto, si checan hasta abajito del blog, verán que entre la lista de metroflogs y "Mis Esclavos del Tiempo" hay un nuevo gadget ideal para usted: un lista que registra quienes son fans de este mugre blog, así que sí en verdad les fascina leer mis perotatas políticas y sociales, se mueren de ver a los papuchos de Silph y Elías (y los demás), tienen la molestia de ver los videos musicales de los 80's y reirse a carcajadas (o sentir lástima por mí, depende) cuando me quejo de alguna estupidez escolar, pueden con sumo gusto volverse seguidor de La Hora Nanis...
:D
Au revoir...